4 - 5 let
Nejprodávanější
KNIHA: Na farmě je pořádně živo! Stačí zmáčknout tlačítko a uslyšíte to na vlastní uši. || Od 3 let
KNIHA: Interaktivní kniha plná zábavy ukáže dětem, že nemusí mít strach ze tmy! || Od 3 let
Nálepky na šuplíky a skříňky - udělejte si pořádek ve svých výtvorech a pokladech! || Od 4 let
Samolepky k obrázkové abecedě nabízejí nepřeberné kreativní možnosti. || Od 2 let
Sešit k hravému dotvoření pro vašeho (před)školáka - co stránka, to písmeno abecedy. || Od 5 let
Zábava do vany pro nejmenší děti - zahrajte si s loďkami nebo použijte jako kropítka na vodu. || Od 6 měsíců
První tenisový set ve vkusném klučičím designu pro všechny začínající tenisty! || Od 4 let
První tenisový set ve vkusných dívčích barvách pro všechny začínající tenistky! || Od 4 let
KNIHA: Poznávání barev pro nejmenší ve formě hry na objevování! || Od 2 let
KNIHA: Úplně nejlepší je, když můžeš někoho pořádně obejmout! || Od 3 let
Tetovací sada náramků a hodinek - navlhči na kůži, obtiskni a raduj se! || Od 3 let
Tetovací sada náramků a hodinek - navlhči na kůži, obtiskni a raduj se! || Od 3 let
Zkombinujte dílky, které spolu souvisí podle toho, že představují zvířátko a část jeho těla. || Věk 3+
Puzzle s obrázky rozmanitosti života na zemi - se zvířaty všech barev. 1000 dílů. || Od 5 let
Dítě již navlékne nit do jehly, stříhá nůžkami podle linie, učí se správnému úchopu tužky. Umí nakreslit čtverec, postavy kreslí jako tzv. hlavonožce. Řečový projev je již poměrně gramaticky správný a obsahuje všechny slovní druhy - dítě tvoří dlouhé věty a neustále klade otázky. Čtyřleté dítě poměrně přesně poznává barvy. Umí rozlišit základní tvary – kruh, čtverec a trojúhelník. Pozná rozdíly ve tvaru a velikosti předmětů (delší/kratší, větší/menší). Technika malby se stále zlepšuje. Pětileté dítě už umí nakreslit postavu i s jejími charakteristickými rysy (maminka má dlouhé vlasy a sukni, tatínek vousy). Lidská postava už má i trup a na obličeji přibude nos. Délka a tvar končetin zůstávají spíše nahodilé. Rozvíjí se poznávací procesy, tedy vnímání, představy, pozornost, obrazotvornost, myšlení a paměť. Rozvíjí se také jednoduché myšlenkové procesy jako porovnávání, třídění, určování vztahů mezi předměty. Děti chápou jednoduché matematické představy a zlepšuje se jejich orientace v prostoru. Pětileté dítě správně popíše děj na obrázku, dokáže samo vyprávět kratší příběh.
Vybíráme složitější mozaiky včetné zažehlovacích korálků, skládačky, výtvarné sady, stavebnice, začínáme s deskovými a karetními hrami, zvídavosti můžeme využít při hraní kvízových her, jelikož dítě rádo pomáhá, můžeme zkusit různé experimentální sady pro výrobu mýdel, čokolády či zmrzliny, stále zlepšující se motoriku a prostorové vnímání podpoříme vyběrem kuličkové dráhy nebo stavebnice s ozubenými koly.
